这里混合了2015年秋天和2017年初夏我分别在上外松江校园拍摄的胶片，其实我也不知道为什么要拍这些可能看起来很寡淡的照片，反正不是为了追忆青春年少似水年华。 从2015年九月开始，一转眼已经在母校（上外）母院（新闻传播学院）教了四学期的摄影课了。毕业这么多年后第一次回到松江的体验十分奇异，那种一切如故又一切皆改变的感觉，我养成了每次午饭后绕校园散步一圈的习惯，每一次，居然都会发现前所未见的景观。这简直不像是曾经生活学习过四年的地方——校园，建筑和教室都一如记忆，不同的是那些细节，似乎凭空出现的河道，记不起来的学校边界……是记忆失灵了，还是学生时代太不关心身边事物？又或者，当年只顾恨松江太遥远，没想到有一天，校园终要成为记忆。回到学校的第一学期，我探索了记忆和现实的偏差，那些我印象中没有的场景，都被保留在三四卷彩色底片中。 这个过程中，我又不断疑问，记忆中有的，则能怎样被呈现呢？第一节英文课的自我介绍；剪辑室里的蚊子；月黑风高的晚上，借用上外小别墅拍鬼片；梅雨季，教室墙上的画流下墨痕，没有空调的寝室里，只能用书当枕头……若不借助执导的手法，这一切或许只能留存在每一届亲历者的脑中。 第一个学期结束之后的一年半中都没有拍（松江校园）。园林项目换上了大画幅之后，多出一些黑白的120胶片来，今年五月，松江校园的草木繁盛，下过雨的校园里，飘荡着樟树的清香，这种野生的状态，竟又是记忆中没有的。校车开出去的时候，我瞥见小树林中间的空地上，一片白色小花在阳光下闪光。之后的一个星期，我再次将相机带到了松江，在校园中转了几圈，拍下一些植被茂盛的画面味——近来，似乎越来越喜欢拍那些自然的地方。只是那片有白色小花的空地，却不见了，原来新近割过了草。意料之外的诡异事件是，一星期后去方老师工作室看底片时，竟发现两卷都只有三张显了影，这些图像淡出一般逐渐加深，到第四张起底片竟是完全没有曝光的样子了。我们都无法解释这怪异现象，只能拿剩下的胶片做测试，于是2017上半年最后一个教学的日子，我又拍完了一整卷。这一次，倒十分正常了。